POR ALEJANDRO SANTANA
VILLA CENTRAL, Barahona.- Residentes de los barrios María Montez, Valle Encantado, Nuevo Amparo, Balaguer, Blanquizales los Profesores, y el Invi CEA denunciaron que autoridades locales de Educación pretenden construir el liceo del lugar lejos de esos lugares.
Sostienen que intereses mal sanos pretenden que la edificación que beneficiará a esos barrios sea construido muy apartado de esos lugares, en terrenos invadidos por desaprensivos.
Aseguran que esos terrenos quedan muy distantes de donde vive la población escolar que se pretende beneficiar con el indicado plantel educativo y la razón principal es que se han ofrecido terrenos a funcionarios del Ministerio de Educación en esta ciudad.
Aseguran que en el centro de los barrios mencionados existen unos 20 mil metros de terrenos con su titulo, pero que de repente se pretende favorecer a unos invasores de terrenos que no son de esos barrios.
Dicen que la experiencia indica que cuando se construye en terrenos que han sido invadidos y que sus títulos no están del todo claro siempre surgen problemas en el futuro y se quiere evitar que eso ocurra en ese lugar.
Indicaron que han cursado comunicaciones al Gobernador Provincial y a la directora Regional de Educación advirtiéndole el problema que sería fabricar ese liceo en terrenos invadidos que están en litis.
Manifestaron que han dado un compás de espera a esos funcionarios para que se presenten al lugar con la solución debida a fin de que se de inicio a esa construcción tan necesaria para la gran población estudiantil de esos barrios.
Al tiempo de descalificar a personas que no son de ninguno de los barrios periférico donde se construirá el liceo a no estar maniobrando para que les compren terrenos invadidos sin títulos cuando en el lugar existe uno con su titulo legal.
Junto a los moradores de esos barrios están la Asociación de Pobladores Padre César de Córdova, la Federación Provincial de Junta de Vecinos Cacique Enriquillo, el Consejo Provincial de Juntas de Vecinos y las iglesias evangélicas de esos sectores.
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